在「加速推動高等教育雙語化」、「均衡完善高中以下教育階段雙語化條件」、「提升公務人員英語力」之三項2030雙語政策對國人現有生活衝擊最大。 第一項內容為:2024 年時,標竿大學與標竿學院中 25% 的大二學生,其英文能力在聽說讀寫達到 CEFR B2 (多益785分)以上的流利精熟等級;2030 年時,增為50%的大二學生。 高中雙語化採取從2024年,全國有60%高中以下學校落實英語課採全英語授課,其雙語實驗班均達到 CEFR B1(多益550分)以上的流利精熟等級;2030年,增為全國100%高中。 公職考試近期內採用的作法,包括「提高普通科目英文占分比率至8%以上」以及「增列通過英語檢定為應考資格條件」,規劃以通過英檢B1 等級(中級)為應考資格,研議「以英檢取代公務人員國考普通科目英文考試」的可行性。 許多人會在整體英語政策改變下無所適從,不知自己的未來要怎麼規劃,就算知道怎麼規劃,也不知怎麼達到目標。這時候,我們宜鴻美語顧問便是您的最佳選擇。
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